4月30日上午，由广东职教桥数据科技有限公司主办的《职教云坊》系列公益课程第十二期——“高等职业学校办学能力评价”专题直播顺利开课。本期直播紧扣教育部《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025—2030年）》相关工作部署，精准聚焦高职院校办学能力评价核心要点，吸引了全国众多职业院校领导、老师在线学习交流。

本次课程特邀广东职业技术学院原校长、二级教授，办学能力评价专家吴教育担任主讲嘉宾，带来题为《聚焦关键办学能力 以评定向提质增强 高等职业学校办学能力评价》的专题分享。吴教育教授立足“新双高”建设背景，系统拆解高等职业学校办学能力评价的核心框架与实施路径，围绕办学能力评价、办学条件监测、教学工作评估三大板块开系统讲解。

课程中，吴教授结合评价框架与核心内容，对国家与广东省评价指标体系进行对比解读。同时，吴教授结合广东省办学能力评价工作实践，系统讲解了评价实施流程与迎评准备要点，为院校规范推进评价工作、高效完成材料筹备提供了清晰指引。

针对办学条件监测，吴教授梳理校园建设、教学条件、师资队伍、经费保障等办学基础要求，并说明生师比、双师型教师、生均经费、实训条件等关键指标的合格要求。在教学工作评估方面，吴教授围绕专业、课程、教材、师资、实训实习、专家进校等关键环节，逐一说明观测点内涵、评价重点与佐证材料准备要点，为院校深化教育教学改革提供了清晰路径。

直播反馈

整场分享政策解读准确、指标分析清晰、实操指导具体，为高职院校有序推进办学能力评价工作提供了理论参考与实践依据。

《职教云坊》系列课程坚守公益初心，本期紧扣职业教育评价热点与一线需求，通过专业解读与实践指导，助力职业院校提升办学质量与治理效能。未来，课程将持续聚焦政策要点与核心工作，汇聚专家智慧，为广大职教同仁提供前沿理念、实用方法与交流平台，赋能职业教育高质量发展。

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